课程概述
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有多少父母知道，孩子为什么爱吃手；为什么总是抓住什么都往嘴里塞；为什么不断扔掉手里的东西，你捡起来递给他，他会再扔掉；为什么总爱玩水，经常浑身上下都湿透了；为什么总是把桶呀、瓢啊往头上套；为什么总是往桌子下衣柜里钻……吃手、扔东西、钻洞洞、“打”人、说“不”……你是帮助了他，还是遏制了他？
孩子以上的行为其实都是在学习——由生命的内在驱动的对与外界环境和生命本身的学习！所谓“敏感期”是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便上升到一个新的层面。
本书收录了200多个孩子（0～10岁）敏感期的真实案例，所有案例由家长或老师记录，孙瑞雪点评。中外教育史上，这是第一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象，它就像一把打造了10年的金钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。
共 1 章 4 节 4 个知识点
第 1 章
捕捉儿童敏感期
1.1、导读 1个知识点
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1.2、感官敏感期决定孩子认知世界 1个知识点
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1.3、秩序敏感期塑造孩子的人格品质 1个知识点
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1.4、社会规范敏感期促进孩子社会性成长 1个知识点
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